纽约理工学院南京校区
作弊问题处理办法
1. 目的陈述：
纽约理工学院积极致力于在校园内营造诚信的学术氛围，包括学习上的诚信和评估过程的诚信。学生及全体教职工都有责任为保持校园的学术水准而尽一份力，积极宣扬诚信品质，拥护并遵守纽约理工学院南京校区针对作弊问题而出台的相关政策。对于品质诚信的学生，为了保护其权利，保持其对我校的信任，鼓励其正当行为，我们已针对作弊行为制定了具体的处理办法和程序。
2. 作弊：
作弊指的是在一切学术活动中故意使用或意图使用违禁物品、资料或学习辅助用品。
举例：（不仅只限于以下举例）
•抄袭其他学生的考试试卷、研究论文、案例分析、实验报告、家庭作业或计算机程序等；
•在考试、测验或其他课堂学术任务中持有或使用禁止携带的笔记、书本或其他辅助学习教材；
•考试过程中偷看别人的试卷；
•在未经任课教师许可的情况下，将相同的论文提交于不同的课程（超过一门）；
•拥有储存与测验或学习任务相关信息的电子设备，例如对电脑或计算器进行编程从而获取相对他人而言不公平的有利地位；
•在考试前或分发考卷后征询、获取、拥有或向他人提供试卷或试卷的部分内容；
•在考场上说话、交头接耳或使用手机以求获得问题的答案。
3. 学术诚信违规事件的检举揭发：
4. 针对考场作弊行为，具体的处罚方式如下：
（1）初次违纪：该场考试或测验成绩为零分。
（2）二次违纪：该门课本学期成绩为不及格（若与初次违纪不是同一门课程，那么第二次违纪的课程本学期成绩为不及格）。
（3）三次违纪：将该生作弊记录提交至南京邮电大学（中方）进行处理。
5. 处理程序
5.1 一旦学生被怀疑有作弊嫌疑，相关任课老师、监考人员或其他怀疑该学生作弊的人员需要在第一时间调查、讨论并判断该生是否作弊。
在学术诚信调查讨论会议上，若任课教师和有作弊嫌疑的学生都承认作弊事实，并且该学生也愿意为其作弊行为负责，那么该
•给予该生口头警告并教育引导该生遵循正确的学术行为规范；
•更改该学生此次学习任务的分数，予以降分或判为不及格；
•更改该学生本门课程的得分，予以降分或判为不及格；
•允许该生重新提交作业或重考该科目；
•给该生加补或重新布置学术任务。
首先，要为学生申诉提供渠道，以避免错判。由中方和美方的人员共同组成相关委员会来商讨处理学生的申诉。
其次，在学术诚信调查讨论会议上，如果学生不承认作弊，并且/或者对任课教师的决议有争辩，那么
5.2 根据5.1条的情形，学生被认定为作弊后，相关任课老师在做出给予该生何种处罚之前须先向纽约理工学院南京校区的副院长落实该生此前是否有相关违规作弊的记录。
5.3 对于学生初次违纪，相关任课老师须填写《纽约理工学院学术违规表格》，并且将此表格的复印件分别给学生、助理院长和副院长各一份。学生作弊的该次测验或考试给予零分处理。
任课教师可以向副院长办公室请求查看《纽约理工学院学术违规表格》，该表格将作为作弊处罚讨论会议结果的官方记录和该学生纪律档案的一部分，由副院长办公室负责保管。
5.4 针对二次违纪，副院长办公室将决定给予该生何种处罚，并且确保此次处罚较初次违纪处罚更为严厉。由院长填写《纽约理工学院学术违规表格》处罚处理决定部分，并将此表格复印件分别交给学生、教师、助理院长和院长各一份。
5.5 在《纽约理工学院学术违规表格》上，学生须被告知一旦被发现第三次作弊，那么将由纽约理工学院对其处以从纽约理工学院延迟毕业或处以开除该生学籍的处分。
